Concurso de Marcapáginas

Con motivo de la celebración del día del libro 23 de abril, desde el AMPA queremos animar a todos los alumnos del colegio a participar en el concurso de marca páginas siguiendo la iniciativa de las bibliotecas municipales de Madrid bajo las siguientes bases:

PARTICIPACIÓN:

  • Podrán participar en el concurso todos los alumn@s del Colegio.

FORMATO:

  • En blanco y negro o en color, en un formato de 22 x 7 cm y sobre papel o cartulina.
  • Se podría seguir la misma temática de la convocatoria de las bibliotecas: “HÉROES Y HEROÍNAS DE MI CIUDAD”, pero también se admite creación libre.

PRESENTACIÓN:

  • Se aceptará solo una tarjeta por alumn@.
  • Los datos personales del participante tendrán que estar escritos en el dorso indicando: Nombre y curso.

PLAZO DE PRESENTACIÓN:

  • Del 7 al 9 de abril 2021. A los tutores de cada clase.

JURADO Y CRITERIOS DE VALORACIÓN:

  • El Jurado estará formado por la Junta directiva del AMPA.
  • Se valorará la originalidad y la composición del trabajo presentado, la calidad del diseño.

Nota: Ninguno de ellos podrá votar en las categorías en las que los alumnos sean miembros de su familia (hijos, sobrinos…).

PREMIOS:

  • Serán premiados con un vale por cada curso, canjeable por un libro, juego o material escolar hasta el 23 de mayo en:

ABABOL
Libros y Regalos
Calle Alcalá 242, 28027 Madrid
Tel. 91 138 40 94
Email: ababol.librosyregalos@gmail.com

  • • La lista de los ganadores junto a la foto del marcapaginas ganador se publicará en la web del colegio lpm.hfi.org.es y también en la del AMPA ampalapurisima.es.
  • • Los premios se entregarán en el Centro.

PARTIPACIÓN:

  • La participación en el concurso implica la aceptación de las bases.



Carta familias campaña MÁS PLURALES

Queridas familias: PAZ y BIEN

Con esta circular, queremos informaros de nuestra honda preocupación por la nueva ley educativa, la LOMLOE, más conocida como Ley Celaá, que se está debatiendo actualmente en el Parlamento, en plena pandemia del COVID-19, cuando las preocupaciones de las familias y de toda la sociedad son otras.

En lugar de aplazar los debates de la Ley a otro periodo más oportuno, el Gobierno ha preferido aprovechar para acelerar su nueva Ley, sin debate y sin consenso, e introducir cambios de gran calado en su articulado que dotan a las administraciones de facultades cada vez más amplias, desplazando la responsabilidad de las familias como primeras educadoras de sus hijos.

De hecho, la LOMLOE elimina la demanda social y permite distribuir a los alumnos por centros, reduciendo significativamente la capacidad de elección de las familias del colegio que quieren para sus hijos, siendo este un derecho avalado por la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Además, esta ley devalúa la enseñanza de la asignatura de Religión en la escuela y pone en duda la supervivencia de los centros de educación especial, entre otros preocupantes aspectos.

La LOMLOE afecta a más de 260.000 profesionales, docentes y no docentes, que ven peligrar la continuidad de sus puestos de trabajo; a los 4 millones de familias a las que se limita el derecho a elegir el tipo de educación que mejor se adecúa a las necesidades de sus hijos y al proyecto educativo con el que se identifican; a más de 3 millones de alumnos, que eligen voluntariamente cursar la asignatura de Religión en centros públicos y privados; todo esto englobado en más de 9.300 centros de la red concertada y privada que ven peligrar su continuidad y función social.

En definitiva, la LOMLOE afecta a nuestro colegio, a nuestros profesores, a nuestras familias y a nuestros alumnos, os afecta a vosotros, directamente, nos afecta a todos.

Por eso os pedimos que os suméis a la campaña que lleva por título: “Más plurales, más libres, más iguales. Hacia una escuela realmente inclusiva, con todos y para todos”. En ella se proponen una serie de iniciativas, como una recogida de firmas contra la Ley Celaá y a favor de la convivencia de los diferentes modelos educativos y de los derechos reconocidos en nuestra Constitución, a la que podéis acceder en la página web www.masplurales.es.

Hacemos nuestra esta campaña los 9 colegios de la Fundación EFI, La Purísima de Madrid, Alzira, Torrente, Grao, Valencia, Zaragoza, Málaga, Palma de Mallorca, y San José de Valencia. Y la hacemos nuestra la Fundación, personal docente y no docente que hacen posible la vida de los centros, familias y niños que se sienten fraternalmente unidos en el proyecto educativo de las Hnas. Franciscanas de la Inmaculada.

Pero al tiempo, nos unimos a todas las familias españolas que desean poder elegir libremente por la educación que desean para sus hijos. Sin que nadie se lo imponga, porque a todos -familias, centros, docentes y alumnos- nos une el mismo objetivo: un sistema educativo de calidad que contribuya a una sociedad mejor, te invitamos a colaborar en esta campaña.

Desde esta plataforma se están planteando distintas acciones a las que se sumará nuestro centro y de las que os iremos informando para pedir vuestra colaboración. Las dos primeras son las siguientes:

  • Concentración jueves 5 de noviembre delante del Congreso de los Diputados de 12 a 13 h.
  • Quedada digital en Twitter jueves 5 de noviembre de 18 a 20 h utilizando #StopLeyCelaá #MasPlurales

En la web de colegio aparece ya una invitación a unirse a la campaña y a firmar. Os mantendremos informados de cuantas iniciativas se lleven a cabo a lo largo de estos meses que, sin duda, tendremos que luchar por los derechos de nuestros niños, de sus familias y profesores y de la misma entidad titular.

Directora Titular Director Pedagógico

Tercer trimestre y final curso 2019-2020

A continuación se extracta lo más significativo de la carta del Director Pedagógico.

  • Durante este período, se trabajará tanto en el afianzamiento de los contenidos y competencias abordadas desde el comienzo del curso, como en las programadas para el tercer trimestre, con las adaptaciones necesarias a las características individuales y a las circunstancias de cada alumno en la actual situación excepcional. Los profesores priorizarán aquellos aprendizajes relacionados con objetivos o desarrollo de competencias que se consideren esenciales para permitir el progreso académico en el curso siguiente o la obtención del título o certificado correspondiente.
  • En el presente curso escolar, los alumnos han realizado actividades de aprendizaje y de evaluación de forma presencial en los dos primeros trimestres. Durante la suspensión de las actividades educativas presenciales, el proceso de enseñanza y aprendizaje se ha desarrollado a distancia. En el proceso de evaluación se tomará en consideración y se valorará la evolución de los alumnos desde el principio de curso, su progreso académico y su madurez educativa. Una parte fundamental del proceso de evaluación se centrará en los contenidos y las competencias abordadas en los dos primeros trimestres ya evaluados.
  • Se considerarán, fundamentalmente, los resultados obtenidos durante la actividad educativa presencial (dos primeros trimestres). La evaluación de las actividades desarrolladas durante el periodo no presencial se realizará tomando en consideración las dificultades que pudiera haber tenido cada alumno, contando para la nota final de la materia, pero teniendo un peso menor que las dos primeras evaluaciones.
  • Asimismo, la promoción de curso será la norma general, y la repetición, una medida excepcional y debidamente justificada, algo que, en realidad, no difiere de lo que se venía haciendo hasta ahora. Esto no significa aprobado general. En el caso de la etapa de ESO, el alumno podrá promocionar con asignaturas pendientes, que tendrá que recuperar durante el curso siguiente, tal y como se ha venido haciendo hasta ahora.

Por nuestra parte, les recordamos que tanto los profesores como el equipo directivo estamos a su disposición. No duden en contar con nosotros para aclarar cualquier duda o plantear alguna situación concreta, contactándonos por los cauces habituales. “En tiempos recios, amigos fuertes de Dios”, decía Santa Teresa, y los momentos actuales son preciosos para descubrir juntos el sentido profundo de nuestra fe.

AMPA: Fuerza en esta lucha

Queridas familias:

Todo el equipo del AMPA, deseamos que cada uno de ustedes junto a sus familias se encuentren bien, esta pandemia mundial ha unido fronteras pero de la peor manera afectando a nivel global, golpeando a los más vulnerables.
Sabemos y también lo saben que nuestros corazones están con todos aquellos que han sido afectados por el virus, ya sea directa o indirectamente, con todos aquellos que están enfermos, a quienes extendemos nuestros más sinceros deseos de una pronta recuperación y a las personas que perdieron a un ser querido nuestro más sincero sentido pésame.

Tenemos una inmensa gratitud hacia los médicos y los trabajadores en el área de salud en todo el mundo que están en primera línea trabajando incansablemente para atender a las personas que más lo necesitan, Sé de primera mano y como es lógico, ellos como sanitarios también lo pasan muy mal cuando salen de su servicio, pero están ahí, al pie del cañón para sacar adelante a cada persona que tienen en sus manos, dejando de lado sus propios sentimientos, para dar lo mejor de sí. Por eso estamos mostrando nuestra cara más solidaria con nuestros aplausos todos los días a las ocho desde nuestros balcones o ventanas para todos. Tenemos también un inmenso agradecimiento para los policías, personal de limpieza, mensajeros, conductores de medios de transporte público y a todos en general por el gran esfuerzo que están realizando.

Por otro lado, queremos informarles que, del pago correspondiente a las extraescolares del mes de marzo, se compensará la parte proporcional no disfrutada una vez que se reanude el curso, y en caso de no reanudarse devolveremos el importe correspondiente. A quienes pagaron el año completo, devolveremos lo no disfrutado.

Les mandamos un abrazo virtual nunca mejor utilizado, con mucha fortaleza para seguir luchando por este camino solitario que se nos está presentado hoy, pero que mañana será un camino de grandes retos y logros.

#JuntosLoLograremos #QuedemonosEnCasa #ApoyoYFortaleza

Parroquias Espíritu Santo y San Emilio abren Canales Youtube

Las parroquias del Espíritu Santo (C/Ricardo Ortiz 1) y de San Emilio (C/José Noriega, 4) son las más cercanas al Colegio La Purísima. Ambas han abierto canales Youtube para estar en contacto con los feligreses en estos tiempos de confinamiento. Estos canales son gratuitos, pero se necesitan mil subscriptores.

Las Parroquia del Espíritu Santo quiere llegar a mil subscriptores para su propio Canal Youtube, como nos explica su Párroco. ¡Suscríbete!

Las Parroquia de San Emilio ya ha conseguido sus mil subscriptores y ya tiene su propio Canal Youtube establecido, como nos relata D. Pablo.

Semana Santa

Empiezan las vacaciones de Semana Santa, obviamente no serán unas vacaciones normales para nadie, pero aun así, intentemos sacar algo positivo a estos días para hacer esas cosas que vamos dejando siempre a un lado por falta de tiempo. 

Disfrutad de todos los vuestros, os aseguro, que será lo más positivo que sacaremos de todo esto. Ellos nos darán la alegría que necesitamos y son los que nos ayudan a vivir esto con una visión más positiva. Especialmente los más pequeños, nos están dando una lección de cómo se adaptan a todo tipo de situaciones, así que, intentemos aprender mucho de ellos. Se merecen vernos sonreír y mostrarnos alegres, aunque a veces nos cueste…

Cuando regresemos, Dios quiera que sea más pronto que tarde, ya nos pondremos al día poco a poco, e intentaremos recordar todo esto, como una experiencia donde aprendimos otro tipo de cosas, cosas diferentes, pero no menos importantes.

Lo dicho, disfrutad de estos días; seguro que encontráis la manera de hacerlo y de ser felices.

Todo el personal que formamos el Colegio La Purísima (Hermanas, profesorado y personal de Administración y Servicios), os mandamos un fraternal y cariñoso abrazo para cada uno de vosotros.

Carnaval 2020

Sábado 22 de febrero 11:00 a 14:00
¡¡Ven y participa!! Te esperamos disfrazad@

Carnaval «La Purísima»: Te invitamos a disfrutar de magia, baile, risas, concursos y más…
Con la participación de: El mago Alfonso V & Arantxa
Entrada por niño 5€. Socios del AMPA entrada libre
Disfruta de la barra preparada por los alumnos de 5º y 6º de primaria

Mercadillo del Libro, 10/02 al 30/03 2020

DONA AHORA. MERCADILLO DEL LIBRO

Estimadas familias:
Tal y como les adelantamos, este año queremos realizar en el Colegio, un mercadillo de libros usados, organizado por el AMPA. Podría coincidir con el Día Internaciona1 del Libro.
Para poder llevarlo acabo, necesitamos la colaboración, de las familias que quieran y puedan donar.
Fecha de entrega: • Del l0/02/2020 al 30/03/2020
Lugar: • Sala del AMPA • Portería
Los libros donados deben encontrarse en buen estado y ser adecuados a las edades de nuestro alumnado, desde Infantil hasta la ESO.
Desde el AMPA, asociación de madres y padres sin ánimo de lucro, les agradecemos de antemano su gentil colaboración. ¡Muchas gracias!
Asociación de Padres y Madres la Purísima. C /Ricardo Ortíz 29-28017 Madrid apa.lapurisima@gmail.com

Consejería de Sanidad: medidas higiénicas

  1. EVITA CONTAGIARTE
    Los piojos afectan especialmente a niños entre 3 y 10 años. Aquí tienes algunos consejos para evitarlos:
    • No acerques tu cabeza a la de otros niños que puedan estar infectados.
    • No utilices gorras, peines, bufandas o toallas de alguien que tenga piojos o los haya tenido.
    • Desinfecta los objetos que hayan estado en contacto con el pelo infectado. Lava la ropa en agua caliente (más de 55 grados) y sumerge en agua hirviendo cepillos, gorras y cintas durante 10 minutos.
    • No es necesario cortarse el pelo ya que no influyen en el contagio.
  2. DETÉCTALOS
    Los piojos afectan sólo a las personas y no transmiten enfermedades. Si te pica la cabeza a menudo o alguien cercano tiene piojos, es aconsejable que te examinen la cabeza. La única forma de detectarlos es verlos. Con una lupa y el pelo mojado es más fácil verlos a simple vista.
    Es necesario revisar toda la cabeza, especialmente la nuca y detrás de las orejas. Los piojos viven de 23 a 30 días y puede llegar a haber entre 10 y 12 en una cabeza infestada.
  3. ACABA CON ELLOS
    Aplica una loción antipiojos sobre el pelo seco y date un suave masaje con los dedos. Si tienes muchos, lávate la cabeza con un champú antipiojos.
    Para acabar retira los huevos de los piojos (liendres) peinando el pelo mechón a mechón con un peine de púas finas metálicas (liendrera)